A propos de moi
Mes diplômes universitaires:
Maîtrise en Sciences du langage en 1996 à l'Université de Tours
Diplômée en Orthophonie en 1996 à l'Université de Tours
Mes formations complémentaires en formation continue:
- Formation Gepalm et Cogi'act (remédiation Troubles du Raisonnement et de la Pensée Logico-mathématique)
- Formation Technique des associations Chassagny (remédiation Troubles du Langage écrit)
Mes expériences professionnelles passées:
- Orthophoniste - 25 ans de pratique libérale continue, 7 ans en temps partiel en SESSAD (Service d'Enseignement et de Soin Spécialisé A Domicile)
- Membre de l'APO 31 (Association de Prévention en Orthophonie): réflexion et organisation d'un colloque Prévention et dépistage Illettrisme à Espace Congrès Diagora Labège (31) (1998)
- Organisatrice de formation continue régionale aux orthophonistes pour le SDORMP (Syndicat Régional des Orthophonistes de Région Midi-pyrénées) (début années 2000)
- Formatrice avec le SDORMP : Evaluation et Rééducation des troubles du Langage écrit (début années 2000)
- Correspondante régionale Midi-Pyrénées UNADREO (Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l'Evaluation en Orthophonie) (début années 2000)
- Maître
de stage et Directrice de 2 mémoires d'obtention du Certificat de
Capacité en orthophonie avec la Faculté de médecine de Toulouse:
"Intérêt de la reformulation d'un texte lu chez l'enfant présentant un trouble de la compréhension
écrite : perspectives pour l'évaluation et la rééducation. " FOREST Eva et EYOT Myriam (2010) et "Enfants dysorthographiques : étude et spécificités de leur gestion de la production orthographique lors de la pratique d'un jeu de lettres " THOMAS Dorine (2013) - Auteur du "Jeu de Léo" (jeu
pédagogique et rééducatif du langage oral et écrit, tant chez l'adulte
cérébrolésé que chez l'enfant en développement, préservant la créativité
linguistique, paru en 2011 chez OrthoEdition)
- Membre de l'ADPO 09 (Association De Prévention en Orthophonie): en 2012 conférence sur la compréhension écrite lors d'un colloque pluridisciplinaire (orthophonistes, médecins, enseignants spécialisés, éducateurs, AESH) et en 2019 intervention théorique et pratique sur l'aide aux élèves "dys" aux professeurs et AESH du Collège Notre Dame de Pamiers
Mes expériences dans les milieux de l'enseignement - de l'éducation:
- Co-gestion d'établissement scolaire en tant que Présidente de
l'association "Calandreta del Pais Sud Tolosan" de Cintegabelle 31 (2011 à 2013)
- IEF (Instruction En Famille) niveau primaire (2014-2016), collège (2014-2016, 2020-2021) et lycée (2020-2021)
- Stage à temps partiel sur 5 mois à l'Ecole Démocratique Pleine Nature de Moulis 09 (2018)
- Créatrice animatrice C.O.O.P. (Coopérative d'Outils de connaissance, bien-être, développement personnel et familial d'Organisation Participative) à Mazères 09 (réseau Colibris) - ateliers familiaux et conférences (depuis 2015)
- Animation d'un atelier hebdomadaire Langage et communication pour enfants 4-6 ans à la Maison du Possible (Foix 09) accueillant des enfants "précoces" ou "HPI" (Haut Potentiel Intellectuel) des enfants autistes "Asperger" et des enfants instruits en famille. (2020-2021)